Descrição do projeto
EDUCATIONFEATURED
O projeto propõe atividades de extensão que articulam Literatura e Artes por meio de oficinas de leitura e fruição estética, com base na Educação Estética, voltadas a homens em situação de acolhimento na Missão Vida.
Este projeto propõe-se a desenvolver atividades de extensão que promovam a relação entre Literatura e Artes, por meio de oficinas de leitura e fruição estética, com base nos pressupostos da Educação Estética. O projeto enfatiza a formação da pessoa que se encontra em situação de acolhimento (ex-moradores de rua) do Centro de Triagem da Instituição Assistencial Missão Vida de Anápolis. No âmbito teórico, o projeto considera a Literatura como Arte da palavra e constructo sociocultural, enquanto repositório dos saberes e vivências da Humanidade, ressignificados pela linguagem, que oferece material de reflexão sobre nossas próprias vidas e experiências. Defende o papel da Literatura em sua função educadora, ligada, portanto, à formação ética, política, cidadã e estética do indivíduo. Para isso, recorre aos princípios da Educação Estética, de Friedrich Schiller (1793), e seus desdobramentos em obras como as de Northrop Frye (2017) e Tzvetan Todorov (2021), cuja ênfase recai sobre a valorização da experiência estética para a formação integral do sujeito. O projeto tem como ojetivos:
a) Estimular, dentro de uma concepção humanista e integral do conhecimento, a formação do leitor/fruidor nos participantes da Missão Vida;
b) Promover atividades de leitura e fruição de Literatura e Artes, em interação com mídias e cultura visual, em situações não formais de ensino-aprendizagem, numa comunidade não acadêmica;
c) Desenvolver estratégias de ensino que viabilizem experiências de apreciação estética e compartilhamento de visões de mundo diferentes;
d) Favorecer, em situações de interação entre os sujeitos fragilizados e graduandos do curso de Letras da UEG, o desenvolvimento da empatia e da solidariedade mútuas.
Abordaremos, nesse projeto, a Literatura como fenômeno estético. Nessa perspectiva, entendemos a Literatura como arte da palavra e constructo sociocultural. Os textos literários são, portanto, repositório dos saberes e vivências da humanidade, ressignificados pela linguagem, e que oferecem material de reflexão sobre nossas próprias vidas e experiências. Neles, desenham-se comportamentos, perfis, modos de vida que nos descortinam processos – por vezes, dolorosos – de “ocupação” humana, e nos oferecem subsídios para a interpretação de uma dada realidade histórica ou universal.
Sob o aspecto metodológico, em razão da natureza subjetiva e anímica do fenômeno estético, optamos por desenvolver ações colaborativas em Ateliês Literários com os sujeitos participantes, cerca de 47 homens do Centro de Triagem da Missão Vida, com a mediação de pesquisadores do Grupo de Estudos ARGUS, formado por graduandos do Curso de Letras do IAEL/CSEH, mestrandos egressos e membros da ULA (União Literária Anapolina). Serão realizadas oficinas de fruição estética e leituras literárias para a exposição dos trabalhos produzidos e apresentações teatrais e musicais com os internos. Serão oferecidas duas oficinas mensais de março a dezembro de 2026, com um Sarau Literário no encerramento do projeto, no mês de dezembro. No mês de março, faremos encontros de planejamento e preparo de material para o início das oficinas. Ao longo do projeto, os alunos se reunirão com a coordenadora em dois encontros semanais para estudos teóricos e preparação do matéria.